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· | 基层考核成“数字游戏”,形式主义要不得
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· | 图片新闻
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· | 拍“烟卡”
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· | 对小学生玩“烟卡”不能听之任之
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· | 不必把“烟卡”视作“洪水猛兽”
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· | 看到小学生的文娱活动需求
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· | 修好数字村志,让村庄历史“活”起来
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· | 保护古树名木留住绿意乡愁
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其实拍“烟卡”对我们并不陌生,至今仍是很多“80后”“90后”的童年记忆。此番再度风靡学校,还引起舆论争议,除了在于“烟卡”游戏本身是否健康之外,还反映了当下对小学生的文娱活动供给不足,导致很多人沉迷在一个游戏里。 过去的孩子们玩得比较多的是踢毽子、跳皮筋、拍卡片等游戏,但进入互联网时代,孩子们玩游戏更多是依靠手机和电脑,在虚拟层面的居多,现实里却很少有能让他们真正动起来、彼此交流玩耍的文娱活动。于是当拍“烟卡”的游戏方式再次进入孩子们的视野,很容易激发起他们的兴趣,觉得这种游戏方式没有替代性,也就更容易沉迷。因此,不妨多从孩子的视角出发想问题,为他们提供一些有趣有益的课外文娱活动,这样既能让孩子们的童年多点色彩,也可避免过度沉迷在一个游戏里不能自拔。
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